自然拼读法教学法是在学生把握了单词中26个字母的发音之后，学习单词再也不用靠模仿音标来记住单词的发音，自然可以做到见词可读；学生了解单词拼写和读音之间的关系，使用这些规律就能记住单词的拼写，做到听音可写。
1. 台湾东西图书super Phonics ，一共分三本教材，每本编写都非常好，讲解图示浅显易懂，也有足够的配套练习。
2. Fun withPhonics :电子书pdf版，图画精美，由浅入深，是台湾小学生学习Phonics的专用教材。
3. Jolly Finger Phonics：共有七册书，全套教材共有42个主要的发音规则，被分为7组，它最大的特点是每一个发音都有一个动作来帮助孩子记住，化抽象为具体，是很实用的学习方法。
4. Teach YourChild to Read in 100 Easy Lessons：这是作者使用的一套独特的标注系统，因为这套教材没有音频，所以对家长要求比较高。
5. Hooked OnPhonics：强调最常见的Phonics 规则，对不规则的词的处理方法，是作为Sightwords 来学习。
6.Let's go phonics：牛津出版社权威认证的自然拼读教材，全套3册PDF + MP3免费音频体
验：
7. phonicsMentor Joy：朗文出版的自然拼读教材，全套4册PDF+音频。
8. SuperSimple ABC'S phonics Fun：MP3音频，MP4 视频 +练习册
英语的拼读能力是阅读能力的基础，当学生的能力达到 “见词能读，听音能写”的程度后，就可以很快地接受阅读教学，在大量的阅读中扩充新单词，熟习语法，培养语感，促进听说能力的发展。
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